Buitengewoon secundair onderwijs - Opleidingsvorm 3 - Opleidingsprofielen - Meubelstoffeerder - Opleidingsprofiel

Algemeen

• zich inhoudelijk over de opdracht informeren;
• technische informatie raadplegen en gebruiken;
• de eigen werkvolgorde en –methode bepalen;
• werktekeningen op schaal maken;
• de benodigde materiaalhoeveelheden bepalen;
• de verschillende werkzaamheden op elkaar afstemmen.

• de nodige materialen, producten, gereedschappen en/ of apparatuur klaarzetten;
• het gebruiksklaar zijn van de materialen, producten, gereedschappen en/ of apparatuur beoordelen;
• de werkplek inrichten;
• materialen, producten opslaan en beschermen;
• afgewerkte producten verpakken;
• klaargemaakte producten volgens richtlijnen opslaan en beschermen.

• volgens een voorgeschreven procedure de taken uitvoeren.

• een administratie van de eigen werkzaamheden bijhouden.

• gereedschappen gebruiken;
• machines gebruiken;
• storingen aan de machines melden.

• de werkomgeving ordelijk houden;
• de werkomgeving onderhouden;
• de werkomgeving opruimen;
• machines en materiaal wegbergen;
• gereedschappen, machines en materialen in orde houden;
• persoonlijke beschermingsmiddelen in orde houden;
• onderhoudsvoorschriften toepassen.

• werkafspraken maken en naleven;
• verantwoordelijkheid voor eigen taken opnemen;
• aan een briefing deelnemen;
• persoonlijke, gemeenschappelijke en groepsbelangen onderscheiden.

• afval en restproducten sorteren en verwijderen
• met gevaarlijke stoffen weten om te gaan

• vigerende regelgeving inzake hygiëne, veiligheid en milieu toepassen;
• werkplaatsregels toepassen;
• veiligheidspictogrammen opvolgen;
• veiligheidsrichtlijnen toepassen;
• veiligheidsnormen en -reglementering naleven;
• rekening houden met de eigen veiligheid en die van derden;
• met gevaarlijke stoffen kunnen omgaan;
• gevaarlijke situaties, problemen, risicosituaties, onregelmatigheden en defecten herkennen en melden;
• globale beschermingsmiddelen gebruiken;
• persoonlijke beschermingsmiddelen gebruiken;
• de werkplek ordelijk houden;
   
• de persoonlijke hygiëne verzorgen;
• hygiënisch werken;
• infecties voorkomen;
• kleine verwondingen verzorgen;
• beroepsziekten voorkomen;
• een ergonomische werkhouding aannemen;
• ergonomische regels inzake til- en verplaatsingstechnieken toepassen;
   
• volgens vooropgestelde kwaliteitsnormen werken;
• de kwaliteit van het eigen werk controleren;
• het resultaat met de opdracht vergelijken;
• het eigen werk bijsturen;
• het werk binnen de toegemeten tijd verrichten;
   
• afval en restproducten volgens richtlijnen sorteren;
• afval en restproducten volgens richtlijnen opslaan;
• afval en restproducten volgens richtlijnen verwijderen;
   
• vertrouwelijke informatie omzichtig behandelen.

Grijswerk

• met het oog op de te verwachten belasting, singels verdelen;
• singels aanspannen en bevestigen.

• het type veren bepalen;
• veren dresseren
• veren innaaien;
• veren op hoogte brengen;
• veren binden.

• verenlinnen strak boven de veren aanbrengen;
• verenlinnen aan de veren afnaaien;
• vullussenaan het linnen naaien;
• vulmateriaal aanbrengen;
• vullinnen plaatsen.

Matrassen en kussens

• mallen maken;
• snijden;
• confectioneren;
• lijmen;
• synthetische afdekvliezen aanbrengen.

• patronen van matrassen en kussensuitmeten;
• bekledingsmateriaal op kleur- of weeffouten, vlekken of onregelmatigheden controleren en beoordelen;
• rekbaarheid van bekledingsmateriaal controleren;
• patronen uittekenen;
• patronen met de schaar uitknippen;
• een geschikte schaar kiezen;
• patronen met de machine snijden;
• een geschikte snijmachine kiezen en instellen.

• verschillende stukken, volgens aangegeven referentiepunten, aan elkaar stikken;
• een geschikte stikmachine kiezen en instellen;
• ritssluitingen instikken;
• fournituren en accessoires toevoegen;
• hoezen op onregelmatigheden controleren en beoordelen.

• hoezen over het vulmateriaal trekken;
• zijkanten lijmen;
• naden dichten.

Modern stofferen

• brugveren en elastische singels verdelen;
• brugveren plaatsen;
• elastische singels bevestigen;
• volle platen bevestigen.

• mallen maken;
• snijden;
• confectioneren;
• lijmen;
• synthetische afdekvliezen aanbrengen;
• vulmateriaal door lijmen en nieten bevestigen.

• patronen uitmeten;
• bekledingsmateriaal op kleur- of weeffouten, vlekken of onregelmatigheden controleren en beoordelen;
• rekbaarheid van bekledingsmateriaal controleren;
• patronen uittekenen;
• een geschikte schaar kiezen;
• patronen in bekledingsmateriaal met de schaar uitknippen;
• een geschikte snijmachine kiezen en instellen.
• patronen in bekledingsmateriaal met de machine snijden;

• een geschikte stikmachine kiezen en instellen;
• verschillende stukken, volgens aangegeven referentiepunten, aan elkaar stikken;
• ritssluitingen instikken.

• kaders monteren;
• bekledingsmateriaal op de onderdelen lijmen en nieten;
• bekledingsmateriaal met een patroon symmetrisch verwerken;
• naden dichten;
• afnagelen en afwerken.

Klassiek stofferen

• met het oog op de te verwachten belasting, singels verdelen;
• singels aanspannen en bevestigen;
• holle en bolle kaders singelen;
• ontmoetingen van te singelen vlakken op elkaar afstemmen.

• het type veren bepalen;
• het type verenstel bepalen;
• veren dresseren
• veren en verenstel innaaien;
• veren binden;
• ontmoetingen van vlakken met veren of verenstellen op elkaar afstemmen.

• verenlinnen strak boven de veren aanbrengen;
• verenlinnen aan de veren afnaaien;
• vullussen aan het linnen naaien;
• vulmateriaal aanbrengen;
• vullinnen aanbrengen;
• vullinnen opspelden;
• passteek aanbrengen;
• wrongen en hoeken vormen;
• vullinnen vasthechten;
• wrongen en hoeken steken;
• tussenlaag aanbrengen;
• stoffeerkatoen aanbrengen;
• ontmoetingen uitvoeren.

• patronen uitmeten;
• bekledingsmateriaal op kleur- of weeffouten, vlekken of onregelmatigheden controleren en beoordelen;
• rekbaarheid van bekledingsmateriaal controleren;
• patronen uittekenen;
• een geschikte snijmachine kiezen en instellen;
• patronen in bekledingsmateriaal met de schaar uitknippen;
• een geschikte schaar kiezen;
• patronen in bekledingsmateriaal met de machine uitknippen.

• een geschikte stikmachine kiezen en instellen;
• verschillende stukken, volgens aangegeven referentiepunten, aan elkaar stikken;
• ritssluitingen instikken;
• fournituren en accessoires toevoegen;
• hoezen op onregelmatigheden controleren en beoordelen.

• het kader monteren;
• bekledingsmateriaal op de onderdelen lijmen;
• bekledingsmateriaal op de onderdelen nieten;
• bekledingsmateriaal met een patroon symmetrisch verwerken;
• bekledingsmateriaal van verschillende vlakken op elkaar afstemmen;
• naden dichten;
• afnagelen en afwerken;
• fournituren en accessoires aanbrengen.

Afwerken

• Besluit van de Vlaamse Regering betreffende de organisatie van het buitengewoon secundair onderwijs van opleidingsvorm 3
• Omzendbrief : Structuur en organisatie van het buitengewoon secundair onderwijs SO/2011/03/BuSO
• Departement Onderwijs en Vorming – Entiteit Curriculum
  • Decretale ontwikkelingsdoelen Algemene en Sociale Vorming Opleidingsvorm 3
  • Infomap Onderwijspraktijk Algemene en Sociale Vorming Opleidingsvorm 3
  • Van handelingsplanning tot handelingsplan
• Departement Onderwijs - Dienst Beroepsopleiding – Modulaire Beroepsopleidingen Studiegebied Hout
• Website Sociaal Economische Raad Vlaanderen (SERV) – Beroepsprofiel Meubelstoffeerder – i.s.m. Het Opleidingscentrum Hout -